2014年7月25日下午三點(diǎn)，揭陽(yáng)市宏光鍍膜玻璃有限公司與東華大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院共建節(jié)能與環(huán)保玻璃研究中心簽約暨揭牌儀式在揭陽(yáng)市宏光鍍膜玻璃有限公司成功舉行。此次合作簽約暨揭牌儀式得到了市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，揭陽(yáng)市副市長(zhǎng)曾瑞如同志等領(lǐng)導(dǎo)代表揭陽(yáng)市委市政府出席揭牌儀式并發(fā)表致辭，對(duì)研究中心掛牌成立表示熱烈的祝賀，對(duì)東華大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院相關(guān)人士教授的到訪表示衷心感謝，并希望通過(guò)東華大學(xué)與我司的攜手合作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，共同為節(jié)能與環(huán)保玻璃這一產(chǎn)業(yè)的研究與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　東華大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院成立于1994年，通過(guò)國(guó)家“211工程”一期的建設(shè)，學(xué)校擁有5個(gè)博士后流動(dòng)站、7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、6個(gè)有經(jīng)驗(yàn)學(xué)位碩士授權(quán)類(lèi)別、17個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域，同時(shí)設(shè)有12個(gè)國(guó)家和省部級(jí)科研基地。2007年，學(xué)校啟動(dòng)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改變工程”，入選國(guó)家教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色有經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等重要項(xiàng)目30余項(xiàng)，獲省部級(jí)教學(xué)成果110余項(xiàng)。學(xué)校大力推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，獲批“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目460項(xiàng)。學(xué)校被批準(zhǔn)為“優(yōu)越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和“全國(guó)工程碩士研究生教育創(chuàng)新院校”，覆蓋10個(gè)本科有經(jīng)驗(yàn)和6個(gè)研究生層次學(xué)科領(lǐng)域。近年來(lái)，學(xué)校有8篇論文入選“全國(guó)百篇博士學(xué)位論文”，5篇獲得提名。在全部大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽、世界穿著藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、中點(diǎn)電視臺(tái)CCTV杯全國(guó)模特大賽、上海市發(fā)明創(chuàng)造三槍杯競(jìng)賽等重大競(jìng)賽中多次獲得特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)或桂冠。
　　
　　我司本次與東華大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院校企合作內(nèi)容包括共同推動(dòng)建立校企“產(chǎn)、學(xué)、研”三結(jié)合體系化創(chuàng)新平臺(tái)，有序推動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)人才、高層次人才引進(jìn)、科研項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)踐實(shí)習(xí)基地建設(shè)、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室(研發(fā)中心)創(chuàng)建等方面實(shí)施合作，共同推動(dòng)建立與相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系的人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)體系，爭(zhēng)取在玻璃行業(yè)中不斷研發(fā)新技術(shù)、生產(chǎn)新產(chǎn)品，為中國(guó)乃至世界的玻璃領(lǐng)域開(kāi)拓更大、更好的發(fā)展空間。
　　
　　我司與東華大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院共建節(jié)能與環(huán)保玻璃研究中心簽約暨揭牌，一方面有利于推動(dòng)企業(yè)的科技創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)，另一方面也有利于促進(jìn)高校與企業(yè)緊密結(jié)合，高校以企業(yè)為平臺(tái)，對(duì)推動(dòng)研究成果的產(chǎn)業(yè)化具有深遠(yuǎn)的意義。